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Segundo estudo bibliográfico, a negação social está intrinsecamente ligada á deficiência, pois as diferenças são ressaltadas como falhas, carências ou impossibilidades de se tornar “mais”. Andrade (2000, p. 55) afirma
A educação é um processo contínuo e sequencial que se desenvolve tanto na escola como no ambiente familiar, meu objetivo hoje é abordar a tríplice relação entre a escola, a família
Vamos lá galera! Hoje iremos dialogar sobre educação inclusiva em tempos de pandemia e distanciamento social, seus reflexos no cenário educacional e o quanto isso prejudica os alunos, principalmente os
Segundo pesquisas desde 1974, no Brasil são realizados levantamentos estatísticos acerca da educação especial. Segundo o Plano Educacional de Educação (2017), existe uma carência de dados oficiais que ofereçam informações
Hoje vamos falar de cultura inclusiva e todos os seus desafios em sociedade. Primeiramente vamos fazer uma pergunta explícita: O que é cultura?? Cultura é a análise da sociedade humana
"Nunca foi tão crucial tornar a educação um direito universal e uma realidade para todos. Nosso mundo, em rápida transformação, enfrenta grandes desafios – das rupturas tecnológicas à mudança climática, passando por
Além das Altas Habilidades/Superdotação em sua migração de conceito para Gifted and talented. Estamos constantemente trabalhando pontos direcionados onde processos desatualizados no Brasil dificultam o trabalho Multidisciplinar em crianças, adolescentes
Todos os pais quando deixam seus filhos pela primeira vez na escola ficam inseguros, ainda mais quando são bebês e quando ainda não falam. Será que entenderão quando ele estiver com
Vira e mexe eu escrevo aqui sobre escola e inclusão porque, atualmente, esse é o meu maior desafio com meu filho. Já vivenciei algumas situações bem ruins , tristes e totalmente
Está chegando o 3º Congresso Internacional de Educação Especial 2019, que será realizado entre os dias 18 e 20 de outubro, no Auditório do Centro Municipal de Formação Pedagógica (Cemforpe), em Mogi
