Ao ser desafiada por um aluno da primeira etapa do ensino fundamental a escrever um livro para crianças, vi uma oportunidade preciosa de continuar tratando da inclusão de forma lúdica e
Sabemos como é difícil encontrar formas de brincar com crianças que têm baixa visão, são não verbais ou enfrentam dificuldades de interação — nós também enfrentamos esses desafios no dia a
Todos os dias, um pai acordava cedo. Preparava o café, organizava a mochila, ajustava a cadeira de rodas do filho e saía para mais um dia de enfrentamentos.
Anos atrás em um dos aeroportos nos EUA, voo doméstico entre qualquer cidade americana, vejo uma senhora entre 40 a 50 anos segurando um bebê. Pensei comigo, o neto